- Повышаем уровень знаний врачей, педагогов-дефектологов, логопедов;
- Разрабатываем учебные программы по запросам специалистов, работающих в медицинских центрах и коррекционных учреждениях образования;
- Пробуем новые формы обучения, как дистанционные, так и очные - выездные, в формате «сезонного лагеря».
- Предлагаем слушателям модулировать индивидуальный план обучения из готовых моделей;
- Вы участвуете в формировании критериев оценки результативности учащихся.
- Создаем инновационные проекты по слухо-речевой реабилитации;
- Поощряем разработку авторских тематических программ;
- Все разработки Института получают «обратную связь» от профессиональных сообществ;
- Сотрудничаем с государственными структурами и общественными организациями по собственным проектам.
- Вырастили не один десяток штатных специалистов;
- Учим тому, о чем не пишут в академических пособиях;
- Учим тому, чем пользуемся сами;
- Учим тому, что понятно, практически применимо и работает;
- Не обещаем, что вы научитесь чему-то без усилий;
- Вы сами выбираете курсы и понимаете, за что платить;
- У нас всегда есть что-то новое и хорошо проверенное старое;
- Наше мнение - независимое.
Почему выбирают ИНСИР
Востребованные специальности
В России 13 млн. человек страдают от тугоухости и глухоты. Технические средства коррекции помогают пациентам обрести физический слух. Но качество жизни после протезирования на 90% зависит от специалистов: врачей, сурдопедагогов и специалистов по настройке.
Наставники-практики
Мы любим то, что делаем. Наш успех – это результат ежедневного труда. Он зависит от авторитета в профессиональном сообществе и доверия пациентов. Делимся лучшим опытом и научными достижениями наши врачей.
Методики обучения
Преподаём реальные знания, а не проводим «экспресс-курсы». Всегда стараемся рассказать немного больше, чем написано в программе. Готовим вебинары по запросам слушателей. Поощряем лучших выпускников помощью в трудоустройстве.
Кафедры института
Повышаем квалификацию врачей сурдологов и оториноларингологов. Разбираем случаи клинической практики с точки зрения современных требований доказательной медицины.
Преподаем основы клинической и дифференциальной диагностики. Изучаем на типичных примерах схемы лечения часто встречающихся и редких заболеваний, которые сопровождаются снижением слуха, головокружением и шумом в ушах у детей и взрослых.
Аудиология - область знаний и практики, посвященная исследованию слуха и системы равновесия человека, выявлению нарушений восприятия c помощью субъективных и объективных методов диагностики, применению подходов абилитации и реабилитации, слухопротезирования.
Слухопротезирование - теоретические знания и практические приемы корекции нарушений слуха с помощью технических средств реабилитации. Это слуховые аппараты воздушной или костной проводимости, импланты среднего уха, системы кохлеарной или стволомозговой имплантации.
Раскрываем общие вопросы обучения и сопровождения детей со снижением слуха, в том числе - после кохлеарной имплантации и коррекции слуховыми аппаратами. Изучаем психолого-социальные особенности пациентов с глухотой и тугоухость, методики и особенности реабилитации пациентов с восстановленным слуховым анализатором.